NPO法人の【社会起業・NPO立ち上げ・政策学校 】「一新塾」 出版本　志を生きるって何だろう　

第１章　ＡＩ時代こそ、志を生きる道を探そう
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■AI時代、人間とは何だろう？

■市民セクターとは何か？

■市民セクターは「発展の30年」！

■日本にどのように市民は誕生したのか？

■日本の歴史を市民目線で振り返る

■人生設計は何を土台に描きますか？

■新しいライフスタイルの提案

■「１億総主体的市民社会」へ！ 〜あなたもその一歩を踏み出しませんか

■国ではなく、都市が世界と向き合う時代 〜日本再生の鍵は「都市戦略」にあり！

■大前研一氏が語る 21 世紀の繁栄の方程式



第２章　志を生きる人生へギアチェンジ、何が必要か？
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■主語を自分に変えてみる

■「組織のミッション」から 「個人のミッション」へ

■「個人ＩＱ」と「集団ＩＱ」

■根っこが先！

■志を生きるギアチェンジ〜３つの方向

■試練に直面した時、 あなたはどちらの道を選ぶ？

■試練の時にこそ志が湧き上がる　〜〜〜　７人の方の実践



第３章　　３つの縁（会社・家族・地域）の希薄化
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■３つの縁の希薄化

＜コラム：企業の社会貢献の成熟ステップ＞

　
〇新しい家族のモデル　　〜〜〜　１家族（2人の塾生）の実践

〇タテにつながる「家族」　〜〜〜　１人の方の実践

〇新しい地域縁のモデル　〜〜〜　３人の方の実践

　　＜コラム　分断＞



第４章　　主体的市民を生きる技術
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■教育のパラダイムシフト

■ 一新塾独自の基本フレームワークは２つ

■基本フレームワーク（1）「６つの箱」

　　＜コラム　一新塾メソッド講座＞

■基本フレームワーク（2）「タテ軸ヨコ軸」　　〜〜〜　４人の方の実践

■「地域」と「業界」 フィールドは２種類ある　〜〜〜　２人の方の実践

■志を生きる方程式

■もやもやは、志の疼き　　　　　　　　　　　　〜〜〜　２人の方の実践

■志とは何か？

■ビジョンは大きく アクションのハードルは小さく　〜〜〜　1人の方の実践

■ビジョンを大きく描く理由

■友達と同志の違いとは？

■志を阻む時間の壁

■志とエゴの弁別

■一新塾の理念〜主体的市民憲章




第５章　　　講師の色紙メッセージ
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■ 39人の講師の方からの色紙メッセージ




第６章　　すべての人が志を生きられる社会へ〜私の30年の実体験から
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●市民の知恵をつないで、つないで、つないで３１年！

●「仕事」と「自分の人生」を重ね合わせる

●主義主張を超えた議論の場

●ゼロベースでビジョンを描く

●ビジョンは大きく、アクションのハードルは小さく

●テーマは自分で決める

●議論からアクションへ

●「政策提言」「社会起業」「市民活動」の３つのプロジェクト支援へ

●答えは、NPO！

●塾生が講師になって戻ってくる循環

●ふるさと納税

●個人面談＆コンサルティング

●新しいライフスタイルの提案



おわりに
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プロフィール　　ＮＰＯ法人一新塾　／　森嶋伸夫
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【著者紹介　ＮＰＯ法人一新塾　代表理事・事務局長　森嶋伸夫】

1964 年生まれ。1988年、慶應義塾大学を卒業後、積水ハウス株式会社に入社。
「都市開発」「まちづくり」の仕事に携わる中で、
市民性と地域コミュニティの重要性を痛感し、一新塾へ入塾する。
志をさらけ出して生きること、異質同士が切磋琢磨し協働することの計り知れない可能性を実感。1997年、政策学校一新塾のマネジャーに。創設者である大前研一氏の薫陶を受ける。

2002年、一新塾のNPO化に伴い、代表理事・事務局長に就任。
29年間で6,500名の塾生の“志を生きる挑戦”に立ち会い、人生の転機での相談役を務める。
また、これまでに2,200 を超える市民からの社会変革プロジェクトをインキュベート。
「政策提言」「社会起業」「市民プロジェクト」の立ち上げの伴走、独自の方法論を体系化。
さらに、誰もが、いつでも、どこでも、市民を生きられる「志を生きる方程式」のメソッドも確立した。
一新塾では年間100の講座を開催し、1,000回以上の個別相談を受け、志を引き出すコーチングをし、０⇒１のプロジェクト立ち上げのコンサルティングを行う。
入塾前の体験講座として、一新塾体験セミナーも担当。これまで、体験セミナーは全国で1,700回開催、17,000人が受講。市民起点の新しい国づくり、地域づくりの支援に全国を日々奔走している。 主体的市民のプロデューサー。第二の人生のコンサルタント。