行動実践型教育|NPO法人[社会起業・政策学校]一新塾(大前研一創設)|第二の人生は志で生きる

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一新塾の「行動実践型教育」プログラムとは

行動実践型教育とは カリキュラム詳細

1994年からの歩みで確立〜誰もが志を生きるプログラム一新塾の学びは講義を通して多様な社会のテーマを学びながら、志が育まれ、「ミッション探究」が進みます。全員がプログラムを受けながら自らのミッションでビジョンを描き行動する「社会実験」を体験。誰もが「もやもや」を志に転換し、新たな社会創造へ一歩踏み出しライフシフトするプログラム。

一新塾は「リアルとオンライン融合」のプログラム体系です。

プログラム全体像

一新塾の行動実践教育4つのステージ
一新塾の行動実践教育 ゲスト講義
一新塾の行動実践教育 ワークショップ一新塾の行動実践教育 コンサル&コーチング
本科東京 地域科 通信 全国

4つのステージ

4つのステージ
(1)第一ステージ : 社会の問題発見期 

●講師の知恵に触れ、社会を広く深く学ぶ

大転換時代に突入しました。時代の岐路に立ち、様々な分野の講師の知恵に触れて、社会のテーマの本質を広く深く学びます。

●インタラクティブな講義

一新塾の講義では、講師への質問やディスカッション、ワークショップの時間もしっかりとってありますので、講師と塾生の間に化学反応が生まれ、新しい気づきを得られます。自分が取り組むプロジェクト活動のための知恵を講師から直接引き出す学びの場でもあります。

●バックグランドの違う者同士の議論

価値観の違う者同士での議論によって、思わぬ発想に出くわしたり、自分が信じていた見方が覆されたりして、問題の核心に迫ります。

 
 
(2)第二ステージ : ミッション・ビジョン探究期 

●ロールモデルの事例から学ぶ

講師や卒塾生が「社会の現実」をどのように「自分の人生」とつなげたのか、ミッション・ビジョンを打ち立てたのかを学びます。

●ミッション探究ワークショップ

「自分はどんな社会を望むのか?」
「どんな貢献をしたいのか?」
「なぜ自分でなければならないのか?」
プログラムのスタートで上記のような問いに取り組んでいただきます。

●個人面談〜ミッション探究コンサルティング

一新塾が塾生の皆様をどのように支援させていただくかを事務局長と一緒に考える機会です。一人ひとりの志を受け止め、この一年の目標、中長期の目標を達成するために、どんな鍛錬が必要なのか、どんなテーマで、どんなアクションに取り組むべきなのか、一緒に考えます。

●「6つの箱」で、ミッション・ビジョン発見
(一新塾独自の知恵)

「6つの箱」で志を生きる土俵づくりに取り組みます。自分は何のために誰のために応えるのか。社会のどの部分を担うのか、自分だからこその使命を発見します。

●ゼロベースで突き抜けたビジョンを描く

既成概念を砕き、新しい時代を拓く突き抜けたビジョンに全員でアクセスします。

●現場視察

一新塾は”現場主義”がモットー。現場に飛び込み、自分の目で見て、耳で聞いて、肌で感じること。
”現場主義”を一新塾流に定義すれば、「自分の人生」と「社会の現実」を交じり合わせて問題解決に挑むこと。現場主義でPlan- Do -Seeを回しながら社会実験に挑みます。現場に赴き、五感で感じて、当事者意識を持って取り組むことを何よりも大切にしています。

 
(3)第三ステージ : 社会実験期 
一新塾羅針盤
●講師の実践から社会実験の道を発見する
自分の志で社会を変える道のヒントを講師の実践から得る。
●6つの箱で社会の問題解決のプランニングと実験
「6つの箱」で社会ビジョンに向けて問題解決のプランニング。
「ビジョンは大きくアクションのハードルは小さく」をモットーに、小さな実験を積み上げます。
●「政策提言」「社会起業」「市民活動」 社会を変える3つの方法論
「政策提言」による問題解決は、提言することで議員や行政を動かし、法律や予算などに考えを反映させます。施策が実地されれば、社会の枠組みそのものが変わることとなり、大きな影響力を持ちます。
一方、「緊急になんとかしなければ」と機動力が求められる場合には、「社会起業(生業)」OR「市民プロジェクト(本業とは別)」です。自ら、ヒト・モノ・カネ・情報をマネジメントして今すぐ行動。いち早く現場を動かし、独自のシステムで解決策を実行していきます。
●誰もが志を生きるマネジメント
一新塾には、1994年からプロジェクト立ち上げの経験を通じて生まれたチームビルディングの方法論が蓄積されています。バックグラウンドが違う者同士でも、互いの志を育みあい、根っこで深くつながり協働することができます。異質同士だからこそ、計り知れないパワーや創造が生まれます。
◇ミッション基軸型リーダーシップの体得
◇誰もが志を生きられるマネジメントの技術
◇「リーダーシップ研修会」「メンバーシップ研修会」の定期開催
●タテ軸ヨコ軸 羅針盤(一新塾独自の知恵)
塾生の社会変革実験から紡ぎ出された志を生きるプロジェクト設計と人を巻き込む知恵です。社会を変えるには、どこから着手してどう進んでゆくのか。タテ軸は理念軸。ミッション・ビジョンを研ぎ澄まします。ヨコ軸は協働軸。同志との協働を深め、協力者を巻き込みます。社会を変える取り組みは、タテ軸、ヨコ軸の繰り返しです。それによってプロジェクトの根っこはますます掘り下げられ、枝は大きく張り巡らされてゆきます。
●プロジェクト戦略コンサルティング(個別・チーム)
「政策提言」「社会起業」「市民プロジェクト」に対しての親身のコンサルティング&コーチングの機会を随時、ご用意しています。たくさんの社会実験から紡ぎ出された知恵を体系化した一新塾メソッドで後押しさせていただきます。
(4)第四ステージ : プロジェクト展開期 

第四ステージ:プロジェクト展開期

一新塾の志を生きる多様な道

    ●講師がチーム活動のブレインに!

    様々な領域の第一線で活躍している講師の方々に一新塾にお越しいただきますが、その目的は、一新塾生のアクション支援のためです。だから、多くの講師は、講義後も関係が継続し、ブレインとして塾生活動の支援をいただける場合も有ります。

    ●議員や自治体首長、社会起業家に提言!

    講義では、議員・自治体首長に政策提言する機会が随時あり、それをきっかけに、具体的に塾生の提言が実現したこともあります。
    また、自らの事業プランを社会起業家に直接ぶつけてブラッシュアップしていただく機会も随時あります。

    ●OB・OGがアドバイザーになるフィードバックシステム

    先駆的な実践をされているOBが、生み出した知恵を次に続く塾生に伝授してくれるフィードバックシステムがあります。

    ●志を支援し合うコミュニティ

    一新塾では、個々の志の共感をベースにつながる縦割りを超えた多様な人的ネットワークが生まれます。本気の旗を揚げた方を相互支援し合うコミュニティです。

    誰もが志を生き社会創造できる一新塾コミュニティ

    ●人生の転機

    このような学びの中で「入塾時の名刺と卒塾時の名刺が違う方」が毎年2割以上出てくるのも一新塾の特徴です。
    受講期間中に、転職、社会起業、NPO設立、議員立候補など、人生の転機を迎える方がいます。新しい挑戦に向けて、いつもでもご相談に乗らせていただきます。塾生同士、人生を支援し合う風土が伝統。

    ●代表理事・事務局長による
     個別コンサルティング&コーチング

    人生の転機の相談からミッション・ビジョン探求「社会起業」「政策提言」「市民プロジェクト」のコンサルティングまでいつでも、何度でも、事務局長の森嶋が一新塾メソッドによる個別コンサルティング&コーチングをさせていただいております。

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